回忆录
周末回到了郊区的住房，正巧赶上装修，要重新漆墙，所以大部分家具都搬了出去。这本来是很普通的事情。但看着一下子空旷起来的卧室，我总觉得有种违和感。
我恍然大悟，原来是那架钢琴不在。
从我有记忆起，那架钢琴就在了。那时它还不在这，我在上幼儿园，跟它一起住在市区的小区里。自然，光有锅不会做菜是不行的，我理所当然地“被”报了钢琴课。上课的教室我记得清清楚楚：一排色彩斑斓的“蘑菇”房，或许是为了贴合小孩的喜好；屋内却完全没做这方面的努力，白墙和白琴键——单调和单调。老师也只是扶着我的手，弹出一个个干枯的音符。与其说是教室，不如说是把孩子打造得“有文化”的工厂。
那时的我不知道音乐是什么，我只知道弹钢琴代表着不能出去玩。
后来上了小学，我以为父母会迫于“学业压力”，而不再报钢琴课。但他们比我所想的更为执着，甚至带我去参加了比赛。那场是四手联弹，一切都应像练习一样顺利，直到我在中途忘了谱。我徒劳地瞟了眼谱架——空的。又看了看手指，它可不会自己演奏。我的目光无处安放，可我感受到我的身上已经聚集了千百条目光。我又无助地看了看身旁的搭档，她也停下了演奏，用更无助的目光看着我。看着她这副样子，我反倒不怎么紧张了，回想起了曾经练琴的情景：从指着五线谱给音符安家，到用手握“鸡蛋”来练习指法，再到与同伴的初次见面，与同伴练习的情景一点点涌入脑海。来自二人的琴声再一次响起了。
廉价的塑料奖杯上写着“优秀奖”，年幼的我隐约明白它的意思，但心中依旧有股自豪感。
“智能钢琴”
我的目光一下捕捉到了这四个字，在右侧投入了近50个选课币。
琴房比我想象的要狭小，我甚至担心能不能摸到琴键。它们对我来说已经不再是种折磨，我开始明白它们排列在一起的意义。我很幸运，每周来练琴的人并不很多，空余的钢琴不少。可当我坐在它面前的时候，我犯了难。面前的荧屏上列着熟悉而又陌生的琴谱，我对它们的印象却只剩下红棕色的封皮。我仿佛回到了那个无助的时刻。飒爽的琴声惊醒了我。我看向角落的座位，有人正陶醉在自己的琴声之中。或许他也从小就学习了钢琴，不论是自愿还是被迫。并一直温习，时至今日，得以享受自己的快乐。我紧盯着手下的琴键。
它已是我的爱好，我却无能为力。
我从卧室走到屋外。深吸一口气，秋风沁人心脾。一旁，大小的家具堆积着，那台钢琴因为体积最大，被放在了最外围。我取出凳子中的琴谱，翻开了第一篇乐谱。
作者自述：很多人小时候都会被强制报兴趣班之类的，那时候都觉得这些东西没用、无聊，结果长大了都会说学这些的都是大佬（将来当家长估计也会逼孩子学这些吧，罪恶的循环2333）（顺便实在对不起和我四手联弹的搭档）
从小到大心态的演变也是蛮大的，只能说人的成长实在是说不准。
现在钢琴是真的啥都不会了，毕竟小时候也没好好学。（翻开第一篇乐谱x，翻开指法练习√）