Ubik的初三
初三于Ubik而言，是颇为难熬的一年。
人人都知道初三压力很大，Ubik不知道其他人都是怎么度过那一年的，只知道对自己而言初三的一年格外难熬。那段日子里，他常常自我怀疑，疑心或许是自己过于脆弱，以至于承受不了多少压力便要碎掉。
焦虑、烦躁、困惑、迷茫……所有这些一股脑儿的淤积着，淤积在Ubik心头。他心中常揣着一股无名火——疲惫、无力、无奈。无名的愤怒强烈的令人干呕，逼迫着他自暴自弃。Ubik不知道这愤怒是怎么来的，或许只是因为他在意身边没人在意他的煎熬……
不，身边还是有人在意的，但他们的在意无济于事，因为他们的在意只挂在嘴边，或者还挂在心头吧。但那同情依旧只是苍白的说说罢了，行动时依然有人逼着Ubik向前游啊游啊。
要等到后来，Ubik才会因此而理解加缪笔下的荒诞，今天的Ubik或许会进一步称其为异化，然后停下来歌颂垮掉的一代，进而对理性主义竖起中指。但没经历初三的Ubik还不懂这些
游啊游啊，Ubik很累，他想停下来休息，继续游下去令人痛苦，他就像是大海中失温的人。
是谁在逼着Ubik向前游呢？或许没有人，或许是Ubik自己。
这里我们就得说到Ubik本人了，Ubik本质上是个温和的人——过于温和，以至于他实际上是个软弱的人，因此他感到的更多是无力感和无名火，而不是促使他去反抗的愤怒，Ubik是一个善于内耗的人，他几乎不是为自己而活着，他掉进了一张善意和荒诞织成的网。
Ubik是个很爱读书的人，提起那些响当当的大名字，他如数家珍，但他并不熟悉自己是谁。他软弱，因而放不下他人的目光，因而强迫症般的向继续往前游下去；他软弱，因而不敢放任自己坦然的下落；他软弱，因而无力去发声去发动激烈的反抗，因而只做消极的摆烂。只有知道自己想要什么的人才会反抗，木偶只会呆滞着不说话。
那段日子里，Ubik只是听从着自己内心那股不理性的冲动随波逐流，凭借着本能在荒诞中找到喘息的机会，无数的东西淤积着，在他心中。
这就是Ubik的问题所在，他软弱，因而虽然无数次想象朋克式的反抗，无数次在深夜流泪，无数次对困住的他的那张网大喊无声的国骂——依旧无济于事。他被自己的温文尔雅，被自己软弱的性格以及自己在意后果的理性所困住，无法挣脱，无处发泄，无力反抗，于是那些东西还是淤积在他的心里。
那段时间里，他逃年级主任的课去听音乐，他在自习的时间跑去全校游荡，他作业一丁点都不写，以及，他又看了很多的书。
不过，命运却也待Ubik不薄，它给了Ubik一对温暖的父母，一个出乎意料还不错的中考成绩，几次选择的机会。因此Ubik有时对命运颇为痛恨，他是多么想反抗命运，但命运于他却是个胡萝卜加大棒的组合，牢牢地困住了他。
命运给他一记大棒的那天，Ubik才知道上天在他身边安插了一个间谍。那天晚上他一个人骑车出门，独自带着耳机听着歌，一个人在凌晨看着桥下水波荡漾。妈妈曾提醒过他，戴着耳机骑车会容易出意外，但那天晚上Ubik特地带上了耳机，或许是因为不敢真的去死，或许是因为迟疑和犹豫，于是只好在懦弱中暗暗期待意外降临。
大抵是只有为自己而活的人才有寻短见的能力，无论如何，意外没能降临，生活仍将继续。于是他第二天迟到了整整一个上午，然后隐忍着痛苦，假装夸张的和同学们说笑，告诉大家他昨晚上发现人再怎么极度愤怒，骑自行车也不能赛电驴。
奥对了，那是尤比克的另外一个缺点，和软弱相对应的，他太善良，太善于隐藏情绪，久而久之面具就像长在了他的脸上，面对别人时便总也摘不下来。他不敢表达自己，于是情绪和其它那些东西一样，淤积在心里。
那个间谍似的人物做了什么呢？说起来很好笑，他将自己的朋友举报给了教育局，认为他连同他的女朋友，影响了学校的教学秩序。
说到Ubik和他的女友，那也是很奇怪的两个人，他们彼此若即若离，好像总是在围着对方打转——那或许就是Ubik的最后一个缺点吧，因为害怕别人的拒绝，因此变得不再主动，就像抛弃了主体性的一只木偶。
无论如何，因为初三那年的种种这些，Ubik后来没费什么力气就做出了一个看起来似乎很重要的决定。毕业后他决定离开这所学校，因为他至少还能感受到，自己度过了不开心的一年。
那么，Ubik变得主动了吗？变得善于为自己做出决定了吗？或许有，但也没有。谁都说不清他离开原本的学校是因为什么，或许是因为成长了，或许只是因为想逃避。那么，以后他会坚定地离开某些东西，然后更坚定地去追寻另一些吗？或许会，或许不会，因为他如今依然会因大大小小的选择而苦恼，尽管他做了一个决定，但他至今依然会为小事为别人而发愁，依然过于软弱过于善良，总是自觉优柔寡断。他也依然没有告别拖延，焦躁和选择困难症。但新的学校多少是个开始。
我希望他能变得更好，说不定，哪天他真能找到自己的心之所向。
续 完结于2022.07.10：
就像我所说的，Ubik是个很爱读书的人。初三那年他看了很多书，从一部电影开始，他迷上了赛博朋克；从PKD开始，他叩开了存在主义的大门；他模模糊糊感受到了加缪的荒诞，在押井守的宇宙中受到了莫大的震撼。他曾花费日日夜夜思考道德是否实在，自己当下的痛苦又有何意义，人该把自己寄托在哪里？还是只能默默听这世界的安排？
Ubik的名字来源于PKD的一本书，那本书中的世界混乱至极，就像Ubik的世界。
后来，Ubik上了高中。他学了更多，读了更多，他发现自己曾经历的一切——迷茫、痛苦、面对虚无时的无力——好像都能归结于一样东西，这样东西被称为现代性。这样东西并不新颖，却也足够鲜活。人类文明曾从愚昧进入理性，又为理性的局限所困；巧的是，Ubik也曾懵懂，后来为科学所动，再然后的便陷入迷茫。终于，他明白了自己为什么迷上赛博朋克，为什么受到存在主义的吸引，那是因为现代性构成了它们的精神内核，这样的精神内核同样参与了朋克与嬉皮士的诞生。迷惘的一代，垮掉的一代……许多时代都曾经历过类似的迷茫。当经济发展开始进入瓶颈，社会矛盾就开始凸显，人们也从乐观变得悲观。从工业革命到二十世纪，从科幻的黄金年代到新浪潮运动，从童年到成年。人类思想现代化的过程就像是婴儿长成成人，孤独的面对这个世界，无论将来再发生什么，他都不能再退回子宫去了。
随着初三的结束，Ubik好像对自己的感受有了新的解释，同时也感受到自己的时代与过去许多时代的相似。不过这时代将去向何处呢？Ubik自己未来又会往何处去呢？他还是不知道，不过仍模模糊糊的有一种期望。
