第三单元作者阐述（5分）潜龙
• 你认为自己最终大作品最闪亮的地方在哪里？
比较有想象力，剧情较为连贯。有一定的思想意义。
• 在创作过程中，你经历了什么困难？你是怎么克服的？（请举例，具体说明）
之前还写过一篇较长的稿子，但后来被我放弃了。构想是这次大作品中最困难的事，构想的失误导致我耽误了很长时间。克服它需要有放弃失败构想的决心，还有利用琐碎时间创建新构想的能力。我艰难做到了前者，后者是在短时间内建立出来的。
• 请找班级以外的两位读者为你写一份评论。
大三岁以上的读者：
文章写得很连贯，文字流畅。从人物语言，心里描述，刻画的主人公的形象跃然纸上。对文章中谈到的脑科学，并不是很清楚，但并不影响文章的阅读，通过阅读对这块领域产生了兴趣。故事发展紧凑，很抓人眼球。文章并没有完成，但结局的“”林寒日记”四个大字闪烁在老旧的屏幕上……”一下子勾起了阅读欲望，期待后续故事的上线。
同龄读者：
这是一篇乍一看有些天马星空但实际上合乎逻辑的小说。文中的许多设想都大胆而有趣，比如说未来城市中无序分布的房屋等。
结课总结（5分）
• 你在这门课里做的最有价值的事情是什么？最无趣的事是什么？
最有价值的事情：思考并完成几篇大作品。大作品是最花时间但最有意思的，可以肆意展开自己的构想，这时才真正感到书到用时方恨少。通过大作品也能意识到自己的不足，比如读书量不够，平时思考得少等等。我才能更重视日常的积累。
最无趣的事情：电影配音。可能是配音的几部电影我都没看过吧，还有别人都是两个三个一块写台词，我一个人绞尽脑汁想着这男主到底在思考什么硬挤出一篇台词awa
• 对你来说，在这门课里最困难的时刻是什么时候？你如何应对的？
是第三篇大作品创作的时候。因为这篇作品最初的构想人物多，情节复杂，而且知识上也有很多欠缺，写出来就像幻想而不是科幻文了。同时它的结局也存在一定漏洞，也是因为自己一直没想到如何反驳反派的罗辑，如果按照之前的剧情，就像是在叙述一篇故事而不是发展一篇故事。经过好久的挣扎后终于放弃了那篇稿子。
• 此刻，你对写作有什么新的认知？你对作为写作者的自己有什么新的认知？
写作就是写出内心真实的感受，可以是平日里真实发生的事或是天马行空幻想时的思考。但最重要的是有真情。经过思考锤炼过的构想才能是好的构想。
任选习作（5分）
打分：4/5
链接：http://youthwrite.pkuschool.edu.cn/2021/04/11/%e9%85%92%e5%90%a7%e9%87%8c%e7%9a%84%e8%9d%89/