双重视角写童年往事

童年的我:
(1)关心的事(当下/那段时期)
会留心身边朋友的话
(2)性格特点/思维特点
过于自信、玻璃心
(3)状态
气愤
(4)语言表达能力
 正常,一哭就说不出完整的话来
上帝视角:
(1)事发现场的整体环境(天气、景物、空间特征、季节光线时间…… )
下雨天,天空阴暗,在有着400米跑道的大操场上
(2)除了小朋友,事发现场还有其他人吗?前者和后者状态相似吗?
小朋友的母亲,不相似
(3)上帝对与这件事相关的其他事有特别关注吗?包括这件事发生之前的生活,以及这件事发生之后的生活。
没有特别关注,只是看见了,并想了想
(4)请认真给这只小朋友起一个名字
钱二白
童年视角:
今年的生日也邀请了班里同学聚会,一起去必胜客。好像离预定的时间还有一会儿,我便和大家一起在操场上玩耍。可是玩什么呢?其他同学们一致推选出了一个流行的游戏——“当然玩撕名牌了!”可我怎么没听说过?我聚精会神地听着规则,开始游戏。游戏前半都很正常,紧接着我趁一个同学不注意撕掉了他背后的贴纸,“赢了!”“哈哈哈,你真是个’捡漏王’!”什么意思?“是我犯规了吗?”我因为这个陌生的词汇和同伴们吵了起来,委屈的哭起来。
唉,不仅有糟糕的心情,老天爷也不放过给我的最后一点阳光。头上众多的云不知何时聚集在一起,降下雨点。我流着泪,蹲在操场边铺着的红地面上。“别哭,游戏而已!”隐隐约约有同伴的声音入耳,可我就是做不到站起身说一句完整的话,嗓子呜咽到发不出一个音节。大家见我这样都走开了,妈妈过来拍拍我的肩膀柔声细语地安慰我说:“今天可是你的生日呀,掉眼泪可不好。”后来操场上只剩下我和妈妈,她让同学们先去饭局等我了,“你不去的话,大家可没办法开饭了,都在等你这个小寿星。”都说到这个份上了,我只好调整好了之后跟过去将这次生日聚会勉强进行了下来。
后来我无聊的时候发现了一个节目,从中听到“捡漏王”是个梗之后,才了解到自己的迟钝,可已经迟了,我也没法开口提起那件事,大家说不定早就忘了我的无理取闹了呢?
上帝视角:
这天乌云密布,但丝毫不影响孩子们的心情,玩耍吵闹是他们这个年纪最舒心的娱乐方式。忽然有个小姑娘哭了起来,我静静地看着,能看出她身边的人都想安慰她,但都对她无计可施。开始下雨了,真不是时候,操场上还有许多人呢,说不定都是因为觉得阴天凉快才来锻炼的。有带了伞准备回家的,有冒雨继续跑步的,还有……蹲在雨里哭的。希望那个小朋友尽快开心起来吧,明天会是个好天气。
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