期末总任务(补交)

自由写作打卡(15分)

请在周序号右侧放上关键词自证你已完成以下任务。有缺失则导致被酌量扣分。

第一周 自由写作 恐怖BDFZ一命速通

第二周 自由写作 恐怖BDFZ一命速通2

第三周 听音乐回应写作 节选:忙碌而平凡,在橘黄色的薄暮中奔跑。

第五周 自由写作 导轨胰腺if

第六周 如果没有任何条件限制,你想养什么?疾旋鼬

第十周 自由写作 节选:是史,不是普通的史,是巨大的史。

第十二周 不停笔地写下你所失去的…… 毛线,土味情话…

第十四周 彩色纸条——三言两语描述我作品中的某一个点 上课进行了讨论,关于念节选和主人公遇到的问题

第十五周 故事接龙 到最后变成动漫大串烧然后世界毁灭了?还有一个大海小岛灯塔越狱相关的故事

 

自由写作总结(5分)

诚实充分作答,既得分。敷衍了事将可能导致倒扣分

1、回想一学期每次课开始时的热身,哪次你认为最有趣?哪次无聊/让你不舒服?理由是什么?

A:故事接龙最好玩,感觉故事的发展有很多种不同的风格混在里面。写出你所失去的让人在细想时有点破防,稍微有点令人难受。(话说一开始声音很好听的风铃好像不见了…?

2、自由写作的味道是怎样的?对你来说,这是什么样的时刻?

最后一节课烧纸的味道让我印象很深。随意抒发自己想要表达的情感和想讲的故事的时刻。

 

                                       任选片段式写作(5分)

请从以下两篇作业中选你更为满意的一篇,作为计分项。

食物观察笔记

这个没有情节舍了

矛盾冲突(三个词)

见一个人想要花,于是他躺,他的世界从此变成了爽的(故事的后半段很潦草…

 

个人成长袋(5分)

请于本周末打印终稿,装入个人成长袋;下周带来

诚实充分作答,既得分。敷衍了事将可能导致倒扣分

1、回想一下,这学期在写作上你投入了什么(发量?原本可以睡懒觉的真周末?被提吊的心与胆?)收获了什么(你的生活哪里有一丢丢的不同吗)?

A:投入了最多的是时间,还有很多感情。收获了自己的小作品和享受写作的乐趣,还有写出自己想法的成就感。也读到了同学们有趣的故事。

2、现在,你对”写作是什么?“的回答与上这门课之前有什么不同?

A:或许没有不同,但让我更加喜爱写作了?让我体会到了一些只为自己的创造。

3、对你来说,写作中最重要的是哪一/几件事?你认为自己是什么类型的写手(又菜又爱玩/高冷但其实深深地喜爱并且投入/漫不经心时反而能写出好东西/在自己擅长的领域有说不完的话……这些只是例子,请说出你自己的看法)?

A:世界观和剧情(像明日方舟和诡秘之主一样有比故事本身还要令人惊奇的世界设定。又菜又爱玩,想写大的但写不完(单押)。写着写着就会加很多设定来完善世界观,到最后体量就变得很大。

结课调查问卷

请留下你对课程的意见和建议,让这门课程更好!

1、你认为课程里对你写作帮助最大的是什么?(头脑风暴?热身游戏?给够独立的创作时间?同伴互助?山精留言?其他……)

A:老师和同学们的反馈

2、头脑风暴对你帮助有多大?经历了两轮创作,你认为怎样的头脑风暴最能帮到你创作?

A:对故事的头脑风暴能够帮助我理清基础设定

3、课程体验哪里不够好?说出来,或许能帮到日后报课的小伙伴。

A:是菜鸟的时候赶DDL的感觉很痛苦…(?

4、满分10,请给课程打个分~(愿意的话,留下理由)

10

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