第三单元 个人成长袋
请把你的第一、第二单元总结以超级链接形式放入这里，
形成一个学期的个人成长袋。
第三单元总结（5分）
请据实回答，认真诚恳的答复将得到满分。敷衍了事将导致扣分。
1、这一学期，你最宝贵的收获是什么？最大的损失是什么？
如果没有外力作用，我是不可能写成自己的作品的。因为我是一个写着写着才渐渐获得灵感的人，构思对于我来说真的是一件很困难的事情，因此我常常在没有什么思路的时候就开始写，后期有了想法再添加修改。但这样有一个特别大的弊病，就是我特别容易在想好新内容之后，觉得从前的东西不好而全盘推翻（比如梦和人物大作品），这种边写边构思的过程常常要花费大量时间和耐心。但是课程给了我时间上的督促，使我不再那么纠结较劲。
最大的损失是，我感觉有时候我不是在为了自己写作，很多时候我在尽力写出能让读者眼前一亮的故事，过于在乎“读者觉得”，而可能缺乏我自己真正的感情和思考（例如梦的大作品和黄庄小区蒙眼体验的习作）
如果重新乘坐一次北方慢车，你会有什么不同选择？
我可能会再早些开始写我的期末大作品，感觉因为时间的原因，后面的部分并没有呈现出来，戏中戏的结尾也不够明确。
2、此刻回望，再想：写作对你意味着什么？
创造，写作是没有限制的。在我的作品里，我就是一个世界的造物主，可以肆意控制人物的悲欢喜乐。特别是从他们的经历里，我可以看到许许多多不同的人生。
3、请给课程打分（满分100），并且提出具体的意见建议——
85/100
（对我来说）正式作品之外的例如人物调查问卷的这种帮助构思的任务可以更精简。因为我的更多灵感来源于写作过程而不是构思，写着写着，人物可能没有想好的特征就明确了，而在什么都没有的情况下去想效果没有那么好。
任选习作（5分）
请在本学期所有课内习作（不包含已经被计过分的大作品）中挑选自己觉得最棒的一篇，作为任选习作记分项。把它的超链放在这里。