1.写作对我而言或许是对自己内心理想国的构建。我是fi型顶天的浪漫主义人格，或许听一些歌或者看到一个句子就能想处一连串的故事。（想东西的时候会在脑海里有很丰富的画面，但是不一定能将它完整地记叙下来。我猜我可能倾向于镜头这个艺术形式，想去当一个导演，但是苦于我也不会剪辑…）创意写作课给我一个合理的机会将这些想到的东西记录下来，因为真的在以后的某一天翻到这些头脑风暴感觉很有趣很有趣。
2.最深的理解就是把自己想要的、所思所想表达出来，用笔去经历从未尝试过的生活。或者是，将自己最爱的一切藏进可爱的童话故事里。
3.很后悔没有写爱情青春疼痛文学，可能在梦大作品里，也可能在最终大作品里。喜欢清松的下雨天
4. 1000000000000+！累并快乐着，但是累也是真累哈哈，建议即将上课的同学们安排好时间
最有创意的事情
其实是在创写课上发生的。我觉得把赵雨凡的伪回忆录当作一个大作品去记录去修改成一个还有很多瑕疵的“艺术品”是我认为很有意义的一件事！其实这件事想做很久了，但是爱半途而废的enfp很容易写一半就放弃，是ddl和分数推了我一把。结课的时候看它真的特别特别有成就感 也是我写过最真情实感的作品，而且我觉得把自己现阶段爱的事情和人能够完整详尽、加以自己理解的且以这种正式的方式记录下来很有意义。说一点大的话，它算是记录了我青春中热烈的爱，让我不在为这种爱而感到羞耻。未来看到，不仅会想起当时写作时的感觉，其实也是这段高中生活的缩影。
任选习作 http://youthwrite.pkuschool.edu.cn/2023/11/25/放肆地/
永爱创写 永爱山精 并且持续期待着一年后的相见！