1、这学期课程里你最大的收获是什么？请尝试举出三项。
最大的损失&……%￥@也说说吧？
收获真的很多很多。
第一大概就是尝试了些之前没太尝试过的东西，也改变了一点对写作的认知？之前一提到“写作”两个字，就直接会联想到周末布置的和考场上的作文，有很多条条框框的规定，从来不能逾越，只要跨过一点就是低分，就这样我也习惯了这种“束缚”。之前并非没有想过要写一些自己喜欢的东西，但总是因为各种各样的原因没有坚持下来。创写课对我来说像是一个机会，抓住了我对写作的“小火苗”，浇了点油，即便有时候没能按时提交，但也总是能在心里惦记着。
第二，发现了很多热爱写作并且水平比我更高的人，山精的指导很多时候也让我感觉“醍醐灌顶”。
第三，是一种放松吧，很多写作游戏真的让我能在快节奏中放慢一点脚步，体验点不一样的哈哈哈。
emm损失嘛，难说…感觉没什么很大的损失，最多就是其他作业没写完。
2、一学期里，你最喜欢的作品是哪篇？最在意的人物是哪个？
如果以一个词/一句话命名你这学期的写作之旅，你会想到什么？
最喜欢的作品是回忆录，其实我到现在都觉得那篇写的不好，不过我觉得这个话题我很喜欢很喜欢很喜欢（3遍足以看出热爱
当时心情比较低落，一直在想怎么落到这个地步，为什么偏偏是我，现在看觉得像是在写忏悔录哈哈哈
最在意的人物大概是Caroline，虽然人在经历岁月之后会变得更成熟，但我还是最喜欢校园的高甜片段，就是纯爱啊啊啊！
用一个词大概是“探索”或者“探险”，应该介于两者之间，“探索”有点平淡了，说“险”也没有那么“险”，没想到更好的词了（哭
2、请给课程留下你的意见和建议。
例如但不仅仅：你认为课时进度过快还是合适？写作压力过大还是合适？写作任务是否有枯燥之嫌？山精的帮助是否切中需要？小组合作是否尴尬？课内还能做些什么吗？
课程可以怎样提升，以切合后续报课同学们的需要？
我来看的话觉得前三问都比较合适（真心
山精的帮助很需要，像课程收获里面说的，有时候真的醍醐灌顶（真心×2
小组合作还好，就是有时候当众朗读作品有点尴尬，就一点点一点点，而且只是有时候
Btw很想问下学期课程会和这学期一样吗？（在考虑下学期要不要继续？