一个人想要老师，于是他看，他的世界从此变成了奇怪的

他过去曾想过当老师。
这其中怀着极大的私心，或许是当老师，或许是获得某种在他人之前知晓的自豪，或许是那些认知带给他的成就感，或许是能在交流中体现出这样的身份。
他尽力表现的正常，他想成为一个完美的人，这似乎是成为老师的第一步。在这过程中他时常感到疲惫，许多包袱压在他身上。
刚到十三岁，他就卸下了这些包袱。
实验室里，他低头看着桌上的一个锥形瓶，可能是睡着了，可能在想东西，他忘了他这时不应该这样做，这或许是他到目前为止做的唯一一件不太正常的事，同学叫了他几次他都没有反应。
他反应过来的时候发现自己一只眼睛看不见了，在医院躺了几天以后，他的另一只眼睛也看不见了。并不是完全看不见，他还能感受到一点点光亮，但是没有视力了。
他还没出过县城，他连海都没见过；他从不关心他能看到什么，但是他觉得一个海都没见过了老师是荒谬的。他的老师什么都知道，老师说海是蓝色的，看不到头，太阳升起的时候金色的光一点点从地平线上溅起来。
现在他连海的样子都知晓不了了，当别人问起他时，他或许可以说海是蓝色的，太阳升起的时候光从地平线照过来。但他不能总说的出平原是什么样的，说的出绵延的山上开着怎样的桃花树，说的出茫茫的雪原。他甚至不知道太阳在海面是怎样升起来的。
他甚至不是一个能正常生活的正常人了。
老师那天来看他，他没明白老师说的意思，老师说即使他的眼睛坏掉了，他还是可以看到自己想看的，只要他忘掉以前是如何看到的。他想试试，于是往西走，一棵树就在他的眼前，他看到满眼的绿色，他觉得这就是平原，然后一头走进树冠里，他忘了树是什么模样，他从未一头走到树冠里；刚刷完漆的白墙在他面前，他觉得这就是雪原；当他真的听到海鸥叫，问到大海的咸味，即使他基本上什么也没看到，他就是觉得这是大海。
他觉得自己仍可以是个老师，但是似乎并没有课堂。
别人问他，你见过欧洲长着圆圆的灌木平原吗，他说你看到那里的时候再走一步就会有人轻抚你的头发；别人问他你见过东北白茫茫的雪山吗，他说那里散发着直冲脑袋的难闻气味。
别人问他，海上的日出什么样子，他想了一会，说，就像在你的鼻子上刷了一抹黄色，你一定可以看到它的。
没有人了解他眼中的世界了，也没人能解释他那些奇怪的举动。
但是他觉得自己成了这个世界上知道最多的老师。