1、请从“梦的作品”和“迷你回忆录”中择一篇，作为计分项（20分）
梦的作品
2、课题二 总结（5分）
（请据实作答即可。潦草敷衍将导致被酌情扣分）
（1）梦的作品和回忆录背后的教学目标，是学习从日常经验进入虚构/非虚构创作。
这一个多月，在这件事（从日常经验进入创作），你积攒了什么经验？教训呢？
在这一个多月里，我积攒了不少经验，当然也有一些教训。我本想沿用过去创作时等待夜晚思如泉涌的灵感的方法，不过上学期间不好熬夜，况且这是透支身体。后来选择了一种适应校园环境的新方法——通过戴耳机、寻找独处空间之类的手段人工创造了一间小的灵感生产车间。
教训就是，写作容易消磨精力，要适当进行
这一个多月的写作任务带给了你什么？你对课程的理解和接受有什么变化吗？
带给了我对这个世界不一样的看法，我得以发现生活这片海洋外的另一片海洋，那里是梦的海洋、回忆的海洋。我对课程的理解从简单的提升写作思维能力扩展到了整体上提高一个人的灵魂高度
想对下半学期的自己说什么？
别忘了童年的黄昏和梦中的故事，它们是生活之外永恒存在的美好
