1、请从“梦的作品”和“迷你回忆录”中择一篇，作为计分项（20分）
迷你回忆录
2、课题二 总结（5分）
（请据实作答即可。潦草敷衍将导致被酌情扣分）
（1）梦的作品和回忆录背后的教学目标，是学习从日常经验进入虚构/非虚构创作。这一个多月，在这件事（从日常经验进入创作），你积攒了什么经验？教训呢？
看起来我还不是很擅长虚构写作。
我不好说经验，反正教训应该是有很多的，，过多的感官描写造成文章的冗长、故事没有逻辑线路，，在这些问题上我也并没有得到太好的解决方案。
（2）这一个多月的写作任务带给了你什么？你对课程的理解和接受有什么变化吗？
梦和回忆录两篇给了我很多机会拾起那些没来得及记录的记忆残片，暂且不论这两篇的评价如何，我个人是比较满意了的。
刚开始我的感触还没有很深，但到了期中阶段我才切实地明白了开学选课时学姐和我说的“创写真的很累”是什么意思。确实很累，我之前总是能在课后的周末完成写作，但后来时间逐渐被挤压地越来越往后，甚至被挤到了ddl的后面、、、。
之前还想再重新写梦，但没时间了！！！！
（3）想对下半学期的自己说什么？
别太累了，你头发快掉光了。
如果没有学分的问题，或许还会报创写课吧，，我不知道，总要写写的，至于对于写作的热情，即使丢失了头发也应该还会有的吧。
