koi-起始课-关于创写

李老师以及同学们好:

我是赵静好,普2班,笔名koi,安今里.

首先关于创写。根据高二学长学姐的不完全统计,25届的创写课异常火爆,这导致一开始我尽管对创写课很感兴趣,但也认为自己的创写课无缘。但幸运的是,这是创写报的人数不多,让我有了学习的机会,真的很感谢。

其次关于我。我来自26届正心书院。兴趣爱好:舞蹈、板绘、写文。文字对于我的魅力难以言表,在写文码字时能够得到慰籍内心的感受,我已经在初中时创作了许多自己的原创文章欢迎(感兴趣的同学可以来找我看)。

笔名为koi,译为锦鲤,谐音今里,是我本人的一个oc(原创角色)的名字。他的性格诙谐幽默,欢脱潇洒,外表漂亮,在内心深处向往着被人呵护一生的理想乌托邦,是我想要成为的正面形象,最后有我为koi绘制的插图。

在创写,我想以轻松又不失课堂规矩的状态上好每一课,收获满满。当然,起始课我已经获得了平时写文与众不同的快感,20分钟随写中,进行沉浸式的头脑风暴,效率和效果大于等于从前,请允许我放小一段20min随写的产物,欢迎捉虫哦————

它以乎总是这这样,毫无厘头,大抵也没有什么目的。

她不想承认自己内心深处的东西————她羡慕它,不,其实更像是向往,是对这种意象和梦境的爱意,是一直在寄托什么的乌托邦。她啊,似乎总是羡慕它无拘无束,随风而动,随心而行。

它有形状么?没有,她从来都设有见到过。它就是它,无需任何外观将其约束。

它叫出了她的名字,声音带着一点点沙哑的电流音,却不难听。

她下意识看向它,嘴唇微张,似乎是想说什么。

“嘘————快看,很美。”

她无法否认对那生物露出惊愕表情的源头感到向往。抬头看,绿荫和阳光跳动在枝叶的间隙,充满幸福的空气分子在那里跳动而鲜活。

“看哪,我的指尖,爬满了阳光。”

那生物化出一部分像人的手臂一样的产物。栩栩然,那东西的边缘在那里舞动,反射着光,融化在静谥祥和又优雅的空气中。它的指尖上,真的淋满了阳光,一直顺着生长出来的反方向,缓缓地,静静地,延伸着,生长着。

那生物渐渐化出了脸部,眉眼,以及所有的五官,它现在是一位鹅蛋脸的少女。青春的气息活跃在她近距离的范围内,她注视着,有些不知所措了,面红心跳地后退了几步。它,也就是少女,笑了。杏眼眯起来,阳光肆意,穿透聒噪的蝉鸣,缓缓打在它身上。

光影影绰绰,它玉面动人。

(正心赵静好26/创写20min随写产物节选)

那么和大家日后好好相处吧,好啦,就这样!

(koi优雅鞠躬orz)

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