作者自评（10分）
请回答以下问题，并按自己在每一个维度中所表现出来的写作能力/投入程度，给自己打分。分数请清晰标注在文字之后。
如有作品呈现的实际情况与打分明显不符合，或者文字评价过于简单，教师将酌情扣分。
1、选题（3）
对于非虚构写作来说，很多时候选题能看出作者日常的观察和思考。
请问这个选题包含了你怎样的兴趣点？来自于一拍脑瓜的急就章，还是早已有之的浸淫其中？它是你很想要讲述的话题吗？
满分3分，请根据你的实际情况打分。
打分为3。
我的生活，我的情绪？
这两种都不能算。我最感兴趣的话题并不是现在这个，因为我预感到把我最感兴趣的东西写出来实在是太困难，我没有那么多时间和精力。我确定现在这个选题用了很多时间，也斟酌了很久，写着写着也变成我想说的东西了。
2、写作能力（5）
写完回头看，为了完成这个选题的写作，你如何收集的素材？采用了什么样的写作手法？
例如：视角/人称的灵活使用；拟人的释义性叙事；采访；其他收集资料的方法；捕捉和营造戏剧性的矛盾冲突；把人物对白引入叙事；捕捉细节与意象。
最终效果如何？
你认为这篇作品能代表你在这一领域的写作能力吗？
满分5分，请为你的写作能力打分。
打分为4。
收集素材来源于我的记忆和感受。首先我虽然讲述自己的故事，但采用了第三视角。这是因为我感觉有些句子用第一视角写，好像有些肉麻，有些别扭，于是用了第三视角。其次我爱写人物对白吧，容易展现人物性格。最后效果还行吧，应该。
我写完之后其实不算特别满意，我也知道可以写更多，只是没有心力再去写了。所以，能代表一部分吧。
3、写作态度（2）
从选题到收集素材、完整作品，你付出了多少时间/精力？
满分2分，请举证，并给你在创作上的努力程度打分。
打分为1.7。
我本想尽快完成这个作业，但我从想选题到完成它，真的耗费了很大精力。选题我想了整整两天，晚上回到宿舍，我躺在床上干想了一个小时……
期末总结（5分）
真实作答，具体、充分即可。
1、一学期的课程，给你印象最深的是什么？请列举123
其中，你喜欢什么？不接受/感到为难/抗拒什么？（如果愿意，请给出解释）
印象最深的是前两节课去切身感受自然，还有探索身体之旅，以及回忆录。
前两个单元里写的东西我都挺喜欢，最后一个单元一直让我感到为难。其实也不是完全不愿意，只是好像期中之后对于这个课程我愈发怠惰……
2、一学期的课程，让你收获了什么？失去了什么？请举例具体说明。
得到了写作的机会，收获了一些真正由我自己创作出的无关我痛恨的高考的文字。如果没有参与这个课程，我决不会写下这些文字，所以非常感谢。
失去了一些时间吧。但值得。
3、对你来说，“非虚构”意味着什么？今后你还有可能关注/写作什么非虚构创作吗？
意味着挖掘与不遗忘。会的，一定会关注的。