http://youthwrite.pkuschool.edu.cn/2023/04/11/%e6%bc%a9%e6%b6%a1%e4%b8%ad%e7%9a%84%e4%ba%ba-%e7%bb%88%e7%a8%bf%ef%bc%88%ef%bc%9f%e6%88%96%e8%80%85%e6%96%b0%e7%9a%84%e5%bc%80%e5%a7%8b%ef%bc%89/
以下问题，请据实、具体作答。如果需要，请举例言说。
1、这轮人物作品的创作，你最大的成就是什么？最大的遗憾？
最大的成就：历经无数次千难万险，从小学开始数十次拿笔想写一个纪念苏联题材的文章，终于在今年能写完。这便是最大的成就了。
最大的遗憾：可能写的很仓促，毕竟最短的一个单元写了感觉将会是最长的一篇文章……（不过下个单元也不好说）
2、你认为自己理解到这个人物的灵魂深处了吗？理由~
是的。可能很多人觉得我和那个在比我早一个世纪前出生的人并不了解，况且那人还是处在那样的一个特殊时期与特殊的国家。但我觉得我从小读的书和自己思考的思想并没有辜负我的愿望。我可以说走进了他，在我对苏联最魔怔的时候看一个视频甚至会哭泣。但我现在看了很多东西，我认为我已经做到了和他的共情，尽管我们完全处在不同的时空，过着不同的生活。一个参加过二战的老兵，和一个高中生，一个看着自己信仰被摧毁的人和一个已经感觉到对很多事物没有欲望的孩子。我觉得我和他的重点不在于身份，不在于他是个老人我是个孩子他打过仗我只上过学他得过勋章我一无所有，而在于我们有过相似的体会。我理解他的绝望，我相信他也可以体会我的感受。
3、关于叙事和创作，你在这个单元收获了什么经验/认知？
感觉写的太快了，没有总结（乐）
对人物的刻画可以说感觉更加细致了些。
（我忽然发现我好像写的很多东西都是一个人怎么从一个漫画希望的理想主义者到被现实摧残殆尽的空壳。不知道为什么会这样，但我觉得或许是我经历过类似情况的缘故）。
4、你对课程有什么建议吗？
无，感觉挺好的。
5、有什么想对下一个单元（最后一个单元）的自己说的？
因为开学立的目标，下一个单元要写国拟。目前为止我还没看到在国拟区有文章。让我成为第一个吧。加油，别写崩，这也是你的信仰。
国拟最出色的两篇，一个是法国一个是美国，那为什么苏联不行？世界上一共有三个超级大国，既然美国可以，为什么作为最年轻的超级大国，苏联不行？
加油啊！我已经将自己的一篇文章献给了他，现在我将献上第二篇，也是终章。
给苏北辰，
Советский Союз 。
