打勾确认本单元作业完成情况（如迟交/未交请写明原因）
1、感官地图 DDL2.16日前 √
2、照相机游戏 DDL2.26日前 √
3、关于季节的感官笔记 DDL3.5日前 √
（👇请据实、具体作答。过于笼统草率将会导致被扣分）
1、这个单元我们用了2次课在户外游荡（起始课“感官地图”，第二次课照相机游戏）。观察-体验，然后写作。你感受如何？
之后的三次课要求从记忆种寻找切身的体会（四季，自然笔记）。回忆，写作并且思考。你感受如何？
一开始让躺在草坪上时我是抗拒的，因为担心会弄脏衣服，都是后来仰头观察天空的时候就高价心越来越能静下来，随即想到自己好像已经很多年没有静下心来享受大自然了，又觉得很可惜。一开始观察自然也是一样，我觉得这些都是司空见惯的东西，没有什么好仔细看的，都是听过同学的分享之后，我才知道感知一个东西可以从它的重量、触感等等这么多方面去体验，才意识到我其实可以从自然中学到很多新的东西
回忆着写四季就比较难了，因为并不是刚体验完就写，而是要调动自己久远的记忆。我记得这次作业好像也是听过别人的分享以后思路打开了很多，所以写作中的分享和探讨还是很重要的
2、如果需要概括你和自然的关系，你会怎么说？
这个单元的观察-体验-写作/思考，给你带来的是什么？
我认为我和自然比较疏远
这个单元让我懂得了自然里有很多我能学到的、有趣的东西，拉近了我和自然的距离，帮助我更细致地观察自然
3、对于接下来的课程内容和上法，你有什么建议？
对于接下来作为写作者的自己，你有什么想说的？
没有什么建议
希望我不要在写作时带有一些偏见，不要太抗拒写自己的过去和感受，呈现出真实的自己就好
多看看其他人的作品，学习他们的优点，多分享、多交流，改进自己的不足