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1、这个单元我们用了2次课在户外游荡（起始课“感官地图”，第二次课照相机游戏）。观察-体验，然后写作。你感受如何？
感觉很新颖。毕竟以前从没有过这样的上课体验，也让我找到了时间渗入地体会并思考自然。感官地图让我记忆尤为深刻。当时选到的是视觉，但是说实话还是有点点羡慕那些选到听觉和触觉的同学的（？），毕竟眼睛在我的生活中扮演了一个实在重要的位置，我也很想体验一下如果不用眼睛去看，而是用耳朵和手指去听和触摸，那会是怎样一个新奇的感觉。
之后的三次课要求从记忆种寻找切身的体会（四季，自然笔记）。回忆，写作并且思考。你感受如何？
其实没什么大的感受，因为我记性比较差，如果没有别人在旁边提醒的话大概能记起来的东西也不算多。写四季和自然笔记这两篇写作让我好像找到了回忆的感觉。
2、如果需要概括你和自然的关系，你会怎么说？
呃，好像不是很熟？大概是那种在学校里相互认识的人遇到了，但是谁也没有熟到上去打招呼的程度。
这个单元的观察-体验-写作/思考，给你带来的是什么？
让我重新整理了回忆。我本来就很少会写作文，写考试作文写得太多了写作的时候就会总有种想要套模板的感觉。但是创写能让我“想到什么就写什么”，这种自由的写作方式让我甚至还有些不适应，但是却很喜欢，像是找到了一个新的自我。
3、对于接下来的课程内容和上法，你有什么建议？
没什么建议！很喜欢现在的上课方式。希望能多出去玩（不是）
对于接下来作为写作者的自己，你有什么想说的？
哎，加油吧。耐下心来，写出更好更真实的作品。
