第一单元个人成长袋

1、经过第一个月的上课和创作,你对写作这件事的认识有什么变化?

这个月你最大的收获(包括新的困惑)是什么?

请举例具体言说。

写作是让文字流动的过程,是由情感和文字符号共同组成的思考。 我之前会认为写作必须是完整的,但一个月的创意写作课上下来(尤其是前三个涉及感官的)我才意识到,其实真实感受后或者灵光乍现的那一刻记录下的碎片才是之于写作最重要的部分。写作不应该是生拉硬凑的,而是发乎与个人真实情绪和思考的产物,它首先是自然的然后也是复杂的。所以我在后续几次创作中都更加珍视当下某一刻的感受了,而不是在脑子高潮多次但迟迟不做记录。(其实这些高潮大约都逃跑了。。)把这些碎片拼在一起的过程是一种写作。我觉得这对于我后续的写作是很重要的。

困惑大概是我写东西太喜欢“反复”了,进度总被这种对前部分的不满而停滞不前。是应该整体写完在做细节处修改?反正就是控制不住的看前面不往后写,我自己的感受是耽误了很多。。

2、梦的大作品创作中,你认为自己做得最好的是什么?最糟的呢?请举例言说

做得最好的大概是讲述了一个相对符合我预期的故事,以及还算合理的串联了两个梦。喜欢对梦中场景的一些描写。

最糟的是写得真的非常非常非常非常拖,好像就因为各种各样的原因写不下去(嗯,感觉主要问题是自己在逃避)。还有段时间是脑子里泛泛搭建好了框架但迟迟没有下笔填充,感觉对于写作来讲这个问题还挺要命的,因为一直完结不了。以及这个故事里没什么对于人物个人形象的塑造,可以说跟有血有肉基本没关系。就是在很单纯的利用一个人讲故事,但没有写出这个人本身是怎样的。还有一些衔接部分的文字,我很难把意识流和故事的情节顺畅的勾连在一起。

你认为自己作为一个写作者有什么优势?有什么劣势?

优势是擅长讲一个完整的故事,有一些思考,喜欢看书。
劣势是文字还有些幼稚以及上面提到的关于人物塑造的问题。

哪些时候你是在享受创作?
:把生活中存在的、我喜爱的东西用自己的方式讲述出来的过程是享受创作的。用意识流创作的时候!
没有ddl的时候 没有任何事情的时候会是在享受创作,因为比较轻松?(这是个伪命题因为没有ddl我大概是不会写的。。。)

3、对于这学期接下来的课程,你有什么建议?

希望老师多讲一些写作的“技巧”?大概就是关于如何讲好一个故事,写好一个人物。现在的自己很难悟道这点。

对于接下来作为写作者的自己,你有什么想要说的?

要写!要看书!不要自我设限!禁止拖延!

第一单元任选习作(5分)
请从三篇习作(邂逅一棵树 照相机游戏 户外蒙眼习作)中挑选一篇你最满意的,作为单元任选习作,把链接放这里。

 

黑色小屋

 

————————————————————我叫昏鸽线——————————————————————

关于灵感的三问
1、说说你在创作或者生活中,“灵感被打开”的时刻

看书的时候,感受自然地时候,和朋友聊到某个产生共鸣的问题时。
创作的时候就是写着写着,改着改着突然就觉得自己通了。

2、你认为,灵感是什么?
抓不住的彩色蝴蝶。它就在我眼前飞,我抓不住它也猜不透它,但它柔软又漂亮,它的驻足需要等待。

如何捕捉(捕鼠夹?蜘蛛网?画一个结界……?)

当它出现了就把它记录下来,或者把当下的感受讲给别人听,在碰撞中去吸收它、捕捉它。

如何保存和发展它

还是记录?发展的话就是在创作过程将它扩充,深入探索。

3、关于灵感,你还有什么疑问,请放在这里。也请赶去组员的文档留言区,回答ta关于灵感的第三个问题。

过度深入的思考会不会破坏了灵感本身?

灵感枯竭了还能写作吗?

灵感和最后的作品是什么关系,它是主题还是只是引子?

 

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