第三单元自评（5+15分）
本单元作业完成情况自查。⬇️
请在按时完成+提交作业的那周行末打勾；未打勾者给出解释/原因
第十二周：同人文（初稿）
时间都花在追剧上了+没有灵感
第十三周：同人文（修改稿）
第十四周：矛盾冲突（三个词）√
第十五周：节奏（明信片）×
不知道怎么下笔，不太喜欢这种形式
1、请给自己这次的创作态度打分（满分5分）
（1）在兵荒马乱的期末、昏昏然的跨年中，你有否认真面对这份创作？至少，把它写完，检查错别字后再提交。
（2）你是否花时间精力去找寻自己最想写的话题/题材了？
如果因为现实原因做不到（写自己最想写的），你是否至少享受了这次创作的（部分）过程？请在这里停留一下，回忆，并说几句创作的滋味吧。
就此，请给自己的创作态度打个分，并给出充分的理由。
4分，小任务好多没写的，但舍弃寒假作业大作品写了两稿（第二稿五千字），所以整体还行。
2、请参考以下几个维度，给你“关于自我的作品”打分（满分15分）
（0）作品写完了吗？（客观的看，它是个完整的作品吗）
（1）请参照人物写作的要求去提炼你主人公的性格特质——Ta是一个什么样的人？在故事里经历了什么样的转变？
（2）请参照矛盾冲突写作的要求，按照三个词顺序提取你故事的一句话梗概：一个人想要______，于是Ta________，Ta的世界从此变成了_______的。
（3）在前两问的基础上，找一找，你的叙事有没有有力有效的动词（行动）。换句话说，你有没有创造核心矛盾➡把矛盾放在人物的行动里去架构情节，用情节推进叙事？
请回答（1）——（3）的问题，据此判断自己的叙事能力。这次给作品评分的标准有两条，一个是完成程度（满分5分），二是作品中体现的叙事能力（满分10分）。请一一列出你对这两者的评价，据此打分。
写完了。完成程度5分。
叙事能力8分。
他是一个冷漠的人，他是一个诡计多端的人，他是一个真挚的人。
她是一个复杂的人，她是一个有追求的人。她是一个成功的人
一个人想要___帮助___，于是Ta____付出____，Ta的世界从此变成了___不止于孤独____的。
3、其他的问题&思考（必做）
就要结课啦，
请对这门课程说一句话，
再对这学期作为写作者的自己说一句话吧。
我今天下午7点的飞机，在飞机上一直写。
9点半从飞机上下来，坐我大伯的车从重庆开到铜梁，两个多小时，一直写，写到晕车想吐。
现在到家了但离ddl只剩10分钟了，不能上楼。蹲在路边一直写。一个野猫从我旁边走过，还有小摩托。
我写完了。我好棒。
扣分项山精会从希悦的自评项得分中扣除，并在评语栏注明；
如果你有加分项，请在这份文档末尾给出你在写作日志打卡区的分区名。
第三单元自由命题作品 教师评价（25分）
