本单元作业完成情况自查。
请在按时完成（并且提交）作业的那周那行打勾；未打勾者给出解释/原因⬇️
第一周：起始课给山精提问 DDL9.12日之前 ✓
第二周：造字 DDL 9.18日之前 ✓
第三周：假想时空（初稿） DDL 9.25日之前 ✓
第四周：假想时空（二稿） DDL 10.9日之前 ❌：由于国庆赶其他作业导致最后时间过于仓促，并且在写二稿时没有思考清楚就试图更换主题导致作品没有完整性，因此没有提交二稿。
1、请参考以下几个维度，给自己的假想时空作品打分（满分10分）
完整度——作品写完了吗？
写完了😿
人物——主人公有什么鲜明特质？
一个喜欢冒险，追求理想，另一个渴望安逸的生活。
情节逻辑——情节的逻辑链是否连贯，有否脱钩或者不可解之处？
自认为还算连贯吧，用了分层次的方式把不太好连接的情节串在了一起。
回味——你个人认为，作品中有什么让人读完不忘的理由吗？有什么可以思考的？有什么会萦绕人心中？
可能就是结尾的开放式结局和结尾歌词吧。
细节——作品中有刻痕一样的独特细节吗？
自认为可以是景物描写衬托人物心理。
请给出分数，并且就以上五点一一说明你的理由，给出例证（例如：你人物的特质是什么？哪里有细节？为什么你认为作品中有可以回味的地方？……）
7分。
2、请给自己这次的创作态度打分（满分5分）
你有否用心去寻找自己感兴趣的素材领域？
有的。恬静的小山村一直是我想在写作中设置的地点。
有否克服时间的困难、内心的畏难情绪去创作初稿？
克服畏缩情绪和时间困难确实有的，因为本人并不擅长写作，并且经常在其中花大量时间犹豫纠结😥
有否珍视自己的作品，在修改中持续推进创作，直到提交终稿？
中间因为没有足够的重视导致二稿没有提交。
请给出分数，并就以上几点一一说明你给分的理由，给出例证。
3分
3、这个单元的五次课，你收获了什么？（必做）
你对写作这件事的理解和之前有所不同吗？
有的。之前在我看来，写作从来都是已经规定好了的主旨和高深立意，现在我了解到写作是能够表达内心真实想法的。
你对作为写作者的自己的理解有和之前不同吗？
作为写作者我需要创造出生动的人物和激动人心的情节，真的需要对生活细致入微的观察，因为我在写到细节时常常会大脑一片空白，只能泛泛而谈。
你更有信心还是更茫然/困惑/害怕了？
更有信心了，第一次大作品创作打破了一些我对原有写作的畏惧情绪。
你对灵感的产生和捕捉有什么心得体会？
我体会到了这确实是一个很困难的过程，但是有时灵感往往在创作过程中会自然而然产生。
4、这一阶段你对写作产生了什么新的困惑？（必做）
此刻，你在写作上最大的困惑/阻碍是什么？
情节如何设置的更加合理
因为在这此作品中我认为并没有很好的做到吸引读者。
3、4题必做。如不详尽回答，山精会从15分中倒扣分。