请在按时完成（并且提交）作业的那周那行打勾；未打勾者给出解释/原因⬇️
第一周：起始课给山精提问 DDL9.12日之前✅
第二周：造字 DDL 9.18日之前✅
第三周：假想时空（初稿） DDL 9.25日之前✅
第四周：假想时空（二稿） DDL 10.9日之前✅
1、请参考以下几个维度，给自己的假想时空作品打分（满分10分）
10分
完整度——作品写完了吗？
写完了！！
人物——主人公有什么鲜明特质？
她被生活中的枷锁扣住，她希望得到心中那个人的救赎。
她渴望自由，渴望被爱，渴望一切温暖与美好的事物。
她的内心或许是空虚的，封闭的，孤独的。
但在最后，发现救赎自己的竟然是自己，她明白，生活中值得依赖的人只有自己。在那个时候，在一次次的梦里，她已经成为了一个坚强，自立的女孩。
“一次又一次，那个身影是她在孤独的石堡中唯一的陪伴。”
情节逻辑——情节的逻辑链是否连贯，有否脱钩或者不可解之处？
是可以的吧。在山精老师帮助我之后我觉得开始和结尾不那么突兀了，也更能看懂我想表达的意思了。
回味——你个人认为，作品中有什么让人读完不忘的理由吗？有什么可以思考的？有什么会萦绕人心中？
具体的情节还是挺美好的我觉得，虽然我的能力也不能把它完全描写到我脑海中的样子。而且我觉得这个主题还挺好的。就是靠自己，不要依赖他人。
一些可以思考的：女孩手上的枷锁象征着什么。那个解救她的人为什么一直出现在她的梦里。最后救了她的人为什么是自己。
细节——作品中有刻痕一样的独特细节吗？
“他轻轻剥开女孩的手扣，在那个被沉重的铁环压出的红印上，带上了一条手链。一条串着白色，紫色，蓝色，粉色贝壳的手链。那是海边最漂亮的贝壳。海边，她已经离开了好久。”
我很喜欢这段，他送给她在她心里最美好的事物。也是她自己，把自己最喜欢的东西送给了自己，捡贝壳串贝壳是困难的，可以象征一种自己在努力，为了达到自己的目标。她是自强的，自立的。
2、请给自己这次的创作态度打分（满分5分）
5分
你有否用心去寻找自己感兴趣的素材领域？
有。素材取自我的一个梦。大概是初三的时候的吧，印象很深刻。
有否克服时间的困难、内心的畏难情绪去创作初稿？
有。我其实刚开始写的时候就写了一点就不会写了，我努力地思考自己应该怎么写，其实花了还挺多时间在这上面的，晚上睡前也在想。
有否珍视自己的作品，在修改中持续推进创作，直到提交终稿？
有的！！每次改稿的时候我都有经过深思熟虑，每次都在ddl之前保证质量地写完。
3、这个单元的五次课，你收获了什么？（必做）
你对写作这件事的理解和之前有所不同吗？
之前我认为写作一定要想表达一些很深奥的道理，正能量的情感。但我现在发现，写作也可以随心所欲地写，把自己最想写的内容写出来。后来可能改着改着，就知道自己想写什么了。
（写作的时候别人给的评价真的能提供很多思路诶！！
你对作为写作者的自己的理解有和之前不同吗？
其实没有什么很大的变化。之前写作文的我总是在描写写到两三百字的时候就不知道该往下写的什么了。这次也是一样。我一直觉得自己是一个非常不懂得如何写作的人。
改完终稿后我又觉得写作真的是很有意思的时候，我对自己写的这个文章还是有一点点满意的！
你更有信心还是更茫然/困惑/害怕了？
真的很茫然！！自己费尽心思写了很久之后一刷新别人的文章。“怎么这么长！！”。自习看了她写的，真的好好，我羡慕别人的文采，我总希望自己能速成一下写作。但我知道，写作速成不来的。😥
你对灵感的产生和捕捉有什么心得体会？
有些灵感就来源于梦境，或者平时的一些很细微的经历。一定要及时记录，要不然真的没有办法在需要的时候唤醒这些记忆。
4、这一阶段你对写作产生了什么新的困惑？（必做）
此刻，你在写作上最大的困惑/阻碍是什么？
真的不会描写，脑海里面有那个画面但是怎么写都不美。可能也是看的书比较少积累的词不够的原因吧。
