个人成长袋—15号塞沙特

 

观察……的13种方式

霓虹灯会梦到原始森林吗

 

夢的大作品

索摩塔國

 

单元总结:

(1)第一次接触到创意写作课,得到了很多不同于学校普遍性课程的新奇体验。这一单元的观察尝试了很多不同的感官,以后进行创作都可以尝试将各种感官都并列到与视觉平等的地位,确实可以拓展出很多不一样的东西。通过纯粹的对外界某些地方或事物的感受与观察,是可以让自己进去,向其中注入某种人的特性,寻找到矛盾冲突,从中生发出创作很大头的区域——人物以及故事的。错过的话,主要是观察霓虹灯的时候,要求是13个问题都要在它旁边,但我上课时段没有写完,最后几个问题只好在班里写的,可能有些遗憾吧。

(2)看到这个问题第一反应居然是会害怕再来一次会写的没有原来好。梦的大作品取材的原生梦境其实还有另一个很酷的梦,关于戈壁、电子游戏、东西结合、生死…的梦境。这个梦境里面的主角是我,情感会更强烈,场景更细节。也许重来一遍,可能会写这个梦。但是我其实对我这个单元的表现很满意了。即使上文提及的霓虹灯观察的遗憾由写的太多造成,再来一遍,我还是会写那么多的。

(3)对过去:已经做的很好了。真的,请信任,信任无论现在的或是未来的自己。
对未来:会更好的。不要纠结于他们,写给你自己吧。不要执着于绚烂惊人的故事,去写最平凡不过的事吧。

 

附:豌豆打卡区与作者名相同

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