1、请具体说说，经过了一个学期的学习，你对写作的理解和来上这门课之前有什么变化？
你对于作为写作者的自己呢，自我认知有什么变化？
主要是关于情节的设计和主题的选取方面。应该对主题有更明确的认知之后再下笔，最好是规定好结局和设定
自我认知的话感觉到自己是一个很敏感并且会跟别人比较的人，挺反感自己的这点的，但是不知道该怎么办
2、18周的学习里，你比较享受哪（几）次课？比较抵触/害怕/厌恶哪（几）次课？原因是什么？
人物的那节课非常的戳人
还有就是故事接龙的那节课也很有意思，但是线上课就搞得很乱
比较害怕的就是回忆录。其实也不是上课的过程很害怕，主要是回忆起自己的事情就是脑子空空，笔下匆匆
3、关于叙事，你学到了什么？还有什么是你想知道而没弄明白的？
还是设计中心的地方。要更加注重主题的设定
想弄明白怎么设置情节，总感觉自己设计的情节像是流水账orz
关于叙事，你认为自己做到了什么？还有什么是你想做到而没做到的？
做到了写一堆东西，但是没有什么用。想要写的更生动一些，情节之间的连续性更高一些
4、请挑选三篇自己的习作/作品或者作品中的人物，对它们说说你的心里话
抱歉，喜爱和鼓励，理解和质疑，请教……都好
渡河：就是很抱歉到现在都没有给你起名字。其实一开始是想起的，但是没有想好。抱抱www
Simon：请相信自己。相信自己的判断和三观，坚持这些肯定是很难的，总之，保重。
临冉：想单独说几句。实际上挺难过的，有好多点我没有让别人看到。我也没有什么资格要求你不要跟别人比，但是要承认自己的优秀。
5、说一个这学期课内最开心的时刻吧。
之前收到好多同学的评论非常开心
写文的过程很曲折但是也挺开心的
6、你认为这门课里做的事、学到的思维，有什么（哪怕任何未来/之后的你所用的吗？说一说～
包括找灵感的方式以及坚持下去
以后也会继续写的
7、如果时间可以倒流，你愿意用怎样不同的方式来上这门课？（或者，还是一切都样？）
一模一样……个鬼！我要线下！！线下qwq！！
