调查问卷：
童年的自己：
- 性格非常活泼好动，特别外向非常社牛。
- 语言表达能力我记不太清了，或许还行？嘴很甜，十里八乡的叔叔阿姨大爷大妈全部都喜欢我（我已经完全记不清了，长辈告诉我的）
- 关心的事：能不能不去上幼儿园，能不能不要去参加文艺汇演？
上帝视角：
（1）当时是刚入秋，我们从幼儿园走到父母单位进行文艺汇演（家属幼儿园，父母都是一个单位的），当时小路两边是摆着满满当当的买菜的摊位，深灰色的水泥地，好像不久前刚刚下过雨，路边还有点积水（这条路现在也有但是早就被整治了，最关键的是这条路并不是从幼儿园去单位的必经之路，甚至可以说是完全不可能走这条路的，但是不知道为什么我对这件事里的这条路记得特别清…）表演结束了之后父母带我从单位里面抄了近道，那条路特别空旷，树木都很高很高，叶子以及有些发黄了，轻轻地挂在树上，在地上投下大片大片阴影，虽然入秋但是还没有摆脱夏天的影子，没有阴影的地方太阳还是很毒，但是由于刚下过雨所以一点也不热。
（2）走在那条小路上的时候我的脚特别不舒服，因为鞋子是按照老师规定的样子款式刚刚买的，一直在磨我的脚，我就和老师说我的脚疼鞋子不舒服，老师很不耐烦地说：“你跟我说有什么用，要么把鞋子脱了光脚走路要么就现在回家不要参加这次表演了。”听完之后我特别委屈还哭了起来。
爸妈在看完我的表演之后特别开心，而且因为我是领舞，爸妈还感到特别自豪。
（3）本来就不喜欢上幼儿园，还被幼儿园老师凶，以后再也不想上幼儿园了…
- 未未
其他人视角：暂无
故事：
童年视角：
今天终于到了表演的日子，我早上一大早就起来了，喊着爸爸妈妈赶紧给我穿上准备好的班服和新买的小皮鞋，班服是一个黑白色的小裙子，特别可爱！妈妈笑着说我：“这是你上幼儿园最积极的一次了，平时上个幼儿园你都要死要活的。”“那必须滴！”我回答的特别大声。我可是我们班的领舞呢，到了表演的时候我当然很开心啦！
到了幼儿园之后我们要整队走路去表演的地方，老师让我们排成了两队，手拉着手去，和我拉手的是一个女生，我跟她是超级好的朋友，我超级兴奋，今天看起来棒极了！但是很快我就不这么想了，走在去表演的地方的路上，我的脚被鞋子磨得特别疼，开始走的一瘸一拐的，我的好朋友就很担忧地问我：“你没事吧。”“我脚好疼。”“那你要不要告诉老师啊？”“对啊，我怎么没想到，遇到问题了就问老师！”于是我快步走到老师身边，拽了拽老师的衣服，老师低下了头，我跟老师说：“老师，我的鞋子磨脚，我的脚好疼。”老师低头看了我一眼：“你鞋子磨脚，那我有什么办法呢，你是要现在回家别演了还是把鞋子脱了光脚走路啊。”我愣了，停下脚步仔细思考了一下，发现两种情况都不太可行。我看着离我已经有一小段距离的小伙伴，抿了抿嘴忙追了上去，牵起好朋友的手。她很关心我：“怎么样，老师说了该怎么办吗？”我摇了摇头，心里回想着老师说话的态度，再加上脚边一阵阵的痛感传来，我委屈地瘪了瘪嘴，眼泪从眼睛里掉了下来。
好不容易到了表演的地方，老师让我们去找爸爸妈妈，到了表演的时候会通知家长带我们去后面准备。我的眼睛特别好使，一下子就找到了爸爸妈妈扑了过去。妈妈看到我眼睛边上有泪痕问我发生什么事了，我不想妈妈担心我就什么也没说。我坐在爸爸妈妈中间一边看着其他小朋友表演一边等待着上台。虽然其他小朋友表演的很好，可是我心里只想着待会自己就要上台表演，心里紧张的不行，表演什么也没有看下去。反而是爸爸拿起相机拍个不停，还被妈妈说少拍点，待会别我表演的时候没电了呢。
下下个就是我表演了，我激动地跟在妈妈后面走去后台，那里已经到了好几个小朋友，老师在那里发我们的表演服，是青绿色的小纱裙，特别好看！换衣服的时候老师从后台看了看舞台，焦急地和我们说时间要来不及了，大家要是没来得及换完衣服我们只能不表演了。我听完就着急了，脑海里浮现出之前辛苦排练的画面：小朋友齐心协力一起排练，作为领舞的我中午不能睡觉必须加排，老师一遍遍地讨论修改舞蹈动作……我连忙脱口而出：“不行不可以，妈妈你快点给我换衣服，我们一定要上台表演！”妈妈和老师听完我的话笑了起来，其他家长也笑了。我不明白，这么紧急的情况下，他们怎么还笑得出来。
其实时间也没有那么紧急，换完衣服我们还在后台等了一会才上台表演。妈妈给我换完衣服了就赶紧离开了，她鼓励我说要好好发挥，到时候她给我拍好多好多照片。
轮到我们上台了，我紧张地都要同手同脚走路了。在台上表演的时候觉得时间过得好慢，能不能快点结束，等到了真正结束的时候，我又觉得时间过得太快了，表演居然一下子就结束了。我是不是有点好笑？
我们谢了幕从舞台的另一边走出去，竟然直接出了表演的屋子，到了外面的路上。爸爸妈妈早就在那等我了，他们还说我表演的特别棒，给我拍了好多好多照片，还带我去吃了好吃的来奖励我！
上帝视角：其实走在路上的未未脚被磨得也不是很疼。当未未因为脚被磨得疼去问老师有什么用的时候，老师只觉得好笑和无语，再加上这次幼儿园所有小朋友都一起出来表演，老师忙得不行根本没空理未未，只能不耐烦地回答几句大人听起来很合理的话，可是未未不是大人，她理解不了老师的话，只能感到委屈的不行眼泪不停地掉。上台前时间不够的那个小插曲听起来也很好笑，其实稍微年纪长一点的人就能听出来老师其实故意骗和逗未未和小朋友，可是未未却没办法分辨，老师说的每一句话未未都当了真，听完之后觉得自己和大家这么久的努力千万不能白费，急得不行。结果老师和家长都笑未未，让未未特别摸不着头脑，现在的我想起来也是想笑一下呢。
作者阐述：
这个故事纯属想到什么写什么…
这次的故事理应是表演的内容更重要一些，可是对于表演我却一点印象也没有了，只能记得表演的衣服是青绿色的纱裙和其中领舞一个转圈圈其他小朋友簇拥我的动作，因为就是这个动作我做的很好所以老师才选我做领舞，但是其实我转圈不行，一圈就晕得想吐，我却为了做领舞一直坚持转圈。除了表演，我印象最深刻的就是鞋子磨脚和来不及表演的这两件小事了，现在回忆起来好像当时的心情都不是特别美好，对于这些不美好的记忆反而记到了现在，也是好笑。
