第三单元总结

第三单元作者阐述(5分)

 

你认为自己最终大作品最闪亮的地方在哪里?

 

分段来说的话,我特别喜欢三个倒霉蛋偷听大爷唠嗑太认真,最后导致小钱把自己裤腿烧了那段。

感觉这段情节里面有一丝生活的气息,又有一点幽默。有一点北京的痕迹,有一点真实生活中留下的缩影(去年夏天,在人民医院门口的确有一个修自行车的大爷,只不过现在他还在不在那里修车我已经不知道了)。

整体来说的话,我觉得最闪亮的地方就是我试着去写了一些属于北京的时代和地域特征。比如说老莫,比如说早年间的大哥大、二八大杠和小凤凰……最近我也试着去看了一些以北京为背景的各类文章,读着这些在自己身边熟悉的地名和事物,感觉挺亲切的。

在创作过程中,你经历了什么困难?你是怎么克服的?(请举例,具体说明)

 

困难大概就是,因为北京对于我和大部分可能存在的读者来说都十分熟悉,因此想要尽可能在塑造出北京老流氓的形象的同时,写出那种“京味儿”,前期需要查阅的资料量就比较大。

克服就是多找多看,从各种渠道尽可能的去获得相关资料和信息。

包括但不限于个人体验(借机跟家长申请去吃了老莫嘿嘿嘿);相关人物采访(问了问老妈当时的想法和经历);网络查阅(北京顽主吧,还从那存了一张很有意思的表情包)

总之还是一次很愉快的创作经历~

 

请找班级以外的两位读者为你写一份评论。

要求:

 

一位是班级以外的同龄人;

另一位年龄跟你相差3岁以上(大,或者小都可以)。

这个任务我选择了询问老妈,以下是我收到的回应

读完这个故事我非常的震惊,这是妈妈曾经给你讲过的工作中遇到的一件事儿。我还记得那是我刚实习的时候,当晚值夜班收治了一位枪伤的患者,由于患者身份比较特殊,吸毒,涉黑。那个夜班真是提心呆胆上下来的。今天你能够鲜活的把它以故事的形式描写出来,让我读着读着仿佛我又回到了事情发生的那个夜晚,真是一个锻炼胆量和勇气的夜班,不过经历之后,再上夜班就真的啥也不怕了,这反而让我无形中学会如何处理紧急危机事件,如何随机应变,如何保护好自己。任何事情都有两面性,对于我来说坏事也许变成了好事。当然,好事也可能变成坏事。比如你故事里面讲的那个老王,开着赌场财源广进时不幸得了脑出血。老李卖着白粉挣着大钱风光无限时进了警察局。让我想起了一句话:正如文章题目所说,犯冲。也正印证了那句话:”祸兮福所倚,福兮祸所伏。”文章的人物细节描写十分到位画面感很强,你不曾接触过这种人物环境,但是能描写的如此生动,实属不易。故事结尾感觉有点突兀,期待续集。

 

保险起见我分别询问了两位对象(现在看来这个决定很对orz),以下是我收到的回应

A:太 多 人 了

不过味儿很冲,有些话看着有大U(注:我)内味儿

B:作者分别从三个人的视角叙述了老王突发脑出血后发生的事件。三个故事环环相扣,视角转换自然、手法巧妙。文中老王因突发脑出血无法离开医院,让小于前往调停,小于等人却在撬锁开车时被抓,在得知调停者也卷入火并后感到自己因祸得福。宋姐先被病人威胁后来又因此得到了好处。这几个人好像犯冲了,但又好像没有犯冲,给人一种“塞翁失马,焉知非福”的感觉。从他们的身上能看到我们日常生活中的影子:有时运气爆发,也有时厄运当头。虽然整个故事发生在人民医院,但故事中进入医院的病患都是平时欺压人民的地痞流氓、街头恶霸,与人民形成鲜明反差,十分讽刺。

 

请他们根据实际感受具体作评;杜绝空话。希望从他们的评论里看到这一位读者对你作品的独特理解。

 

 

以上三项请具体、真实作答。满分5分,视回答的认真程度给分。

 

DDL:本周日24点

 

 

 

 

 

结课总结(5分)

 

你在这门课里做的最有价值的事情是什么?最无趣的事是什么?

 

最有价值的事是第一次创意写作的大作品创作,所有作品里我最喜欢的也是那篇,感觉读起来有一种“野火烧不尽,春风吹又生”的鲜活而顽强的生命力。

最无趣的感觉是那次角色扮演,试着代入他人的一天那个活动……可能因为我没有抽到非常有趣的角色?

对你来说,在这门课里最困难的时刻是什么时候?你如何应对的?

 

卡文的时候最困难……最后的大作品其实就是这样的,当时的思路太发散了,导致没有任何灵感。感觉这个也想写那个也想写,到最后就直接一团乱麻。

应对方法就是保持思考,干别的事的时候脑子里也总在构思,坐地铁的时候想写一个恐怖的小说;打游戏的时候想干脆再来一篇同人;写作业的时候想可以写一个关于中考的故事……

DDL快到了的那天晚上依然在思维发散状态,记得那天吃的是西红柿牛肉面,西红柿那种酸甜口的汤让我想起来老莫的什锦菜汤,正好那段时间也在看《教父》系列的电影和小说,脑子里就突然爆炸一样出来一个想法:如果我写一篇关于北京老炮的文章呢?

于是扒拉了几口面,冲进屋里,打下了第一段字。

 

此刻,你对写作有什么新的认知?你对作为写作者的自己有什么新的认知?

 

写作也算是个苦乐掺半的过程吧,构思是快乐而自由的,把构思打到文档上是煎熬的,到最后看着作品成熟是一种丰收的喜悦(?)

感觉写作其实从构思开始就算一场漫长的马拉松了,情节的连贯、人物的鲜活度、剧情的波澜起伏都是在创作中一点点被填补进去的。不过也就像马拉松一样,到达终点的那一刻总是令人欣慰的。

我觉得我并不是一个很棒的创作者,我的阅读储备量太少,过于发散的思维使我不能专注于同一件事上,因此对于任何领域都没有太深的了解,这一点在我的文字上也是有体现的。因此,我需要尽我最大的努力,去汲取知识,去成长,去点亮头顶上那些我需要了解、而现在仍未曾知晓的盲区。

共勉。

 

以上三项请具体、真实作答。满分5分,视回答的认真程度给分。

 

DDL:本周日24点

 

 

 

 

 

任选习作(5分)

 

请从你本学期的习作(本课程内创作的、非大作品)中任选一篇作为打分项,把链接放入 “第三单元作者阐述& 结课总结“的文档最后。满分5分,根据习作质量给分。各不同习作的评价标准随后会放在这里。

https://bojuetajie.lofter.com/post/1f56f974_1cb69262f

 

DDL:本周日24点

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