观察鱼缸的十三种方式

现在是北楼303~
1.长方的教室,空气很亮,又莫名有点发绿,可能是因为所有座椅都是浅绿的
白板,白色长桌,白墙
灰色地面上的花纹像是沾着黑色脏东西一样不是很纯净
红橙浅绿相间的隔板
这是个很小的教室,也就比普通教室一半还小的空间
空气总是很积极,凉而不冰,每次进入鼻腔的量多但是不冲,没有太多的味道
无人时它总是很静的,从分贝角度来看可能并不算,但所有的声音都来自于北楼的关门声,学生说话声,老师讲课声和有时的视频声(老师总是要用些学习资料的
其实隐隐的还有沉闷的隐藏着的嗡嗡声,像是这间教室自己在运转一样
明明东西很多但又不是很拥挤,明明柜子很多但又总是在明面上摆很多东西,明明娃娃很多却又些紧张气氛
2.像是一个封闭的小世界,与外界一切都无关
3.温暖的能量,补充精力的能量,为了让自己保持稳定运转的能量
如果它可以动,那一定是健步走着的,径直的,稳健的
实际上不行
内在总有知识的传递,从老师传给鱿鱼,从一条鱿鱼传给另一条鱿鱼,从书本传给鱿鱼
也有支持力量的传递,从嘱咐中,从应和中,从忙碌的身影中
4.无数次的增添物件
无数个彷徨的或初生的灵魂被招拢定居又散至天下
未来肯定会有所不同,但总有些相同的地方,比如鱿鱼,比如毛绒玩具
比如早晨的空气和傍晚的灯,比如空无一人的学校和偶尔飘过的人
它会一直存在的,只要学校不消失
过去它应该是更大的,有透明的玻璃,像教室一样布置的桌椅,各种各样的人聚集在这里,嬉戏打闹,好好学习
它的灯总是亮着的 即使是在假期
5.用来让鱿鱼们自习,谈天,查水表,休息,放空
还可以用来吃饭,睡觉,与呼吸共存
6.蛮挤的,它可是生长中的青少年,大概和我一边大吧
周围总有人来往又离开,阳光照射又离去,灯开了又关,关了又开
有时候它也会听听人们都在讲什么,看看天气有什么不同
7.不相关又紧密相连的关系,是它与周围环境
不是,会多很多游荡的、不知道干什么好的鱿鱼,数学教室会扩大,或者北楼会多一个储物室,图书馆会更加拥挤,朋友圈的失落吐槽会更多
我 我每天在校一半时间都在这里度过,学习,社交,了解消息,休息
雨滴 少了一处演奏场所
阳光 经过此处时不能在平行于地面的地方歇歇脚
8.跟着鱿鱼走,比如说我,皇皇,小林琳,饼干姐姐等等等等
作为永远的家 休息的地方 心灵港湾
也可能会作为乒乓球室?虽然我不会打 但是大小很合适
玄幻一点的 哆啦A梦的传送门或者一个时间过得特别慢的脑中的空间
9.纯白的桌面看起来很包容,外观看上去没那么有感情,实际有藏在其中的关怀在
忽略:封死的垃圾桶,沙发上的污渍,我洒在地上的饮料残骸
10.24小时营业的电话亭,快餐店
神秘世界(至少去年我是这么认为的
11.热情;温暖;真诚;懂得变通;白天书本和玩具都肆意跑出来玩耍,晚上一声令下就会乖乖排着纵队回到柜子里;在早上很早或晚上很晚的时候随机掉落gifts或开始它自己的生活(拟人化的那种)
生成长腿的书本,会动的毛绒玩具,心智成熟的多的鱼缸先生,有情绪的空气,非常喜欢隔壁数学教室的隔板,被吵得受不了的玻璃姐姐
12.见到了学姐,发现学姐比我想象的还友好;变得平静一些;有被我的想象惊讶到
13.站在新生物的角度,我们将在没人发现的时候偷跑出去,躺在午间的阳光下打盹,满学校甚至满世界探秘;我们还会主动去找失落的小朋友,不知所措的小朋友,一个人的小朋友来玩,欢迎他们随时来找我们
站在我的角度,我会更有学问,成为一个好的倾听者与陪伴者,更有童心,收藏很多东西
站在它的角度,门口会自动生成一层滤网,只有无坏心思的小朋友才能进来,只有悦耳的声音才能进来,只有不扰人的飞虫才能进来……

哈…欠,好困,才六点多,这么早怎么就有人找我……啊~是那个总穿校服的小朋友,好好好,来吧来吧,我最喜欢踏实努力的小朋友了。呼……呼……
诶,怎么一个个都走了,把我搞的这么乱结果谁都不收拾!那些打完球的孩子也真是的,也不知道穿件衣服就趴桌上学习,搞的桌子都酸了……算了算了,明天再找这些小破孩吧。
嘿!别打游戏了!你快上课了!刚开学没几天看看你迟到几次了!……对,看眼表,上课!真是的,没一个省心的。

带的东西——学姐的话:“你说,我下周二还要不要去买那个自热米饭呢?主要是吧,那家店只有两种口味,我都吃过了……”

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