胡凝瑾（不会画画，纯文字版本）
创意写作旅行图的设计灵感，是我在第一节课跟同组人一起编的带有“味道”的童话故事。
故事发生在西式小洋房，哥哥无意害弟弟瘫痪，后哥哥为了弥补赎罪走向森林，打败喷火龙，忍耐“恶臭公主”的臭味，历经困难最终拿到可擦去错误的橡皮，最终回到原点和弟弟幸福生活在一起。
如同童话中充满童趣天真的西式小洋房，创写第一节课带给我的感受无疑是轻松愉悦的，就让我的创写教学之旅也在这里开始吧。
可我不能一直呆在无忧无虑的西式小洋房，如同童话中的主人公一样，我也需要成长。
Step1黄色阶段：释放感性——学习观察
初入森林，一切是那么新鲜，又是充满了未知，危机四伏。观察是必不可少的，这让我逐渐适应森林的诡谲多变环境，找到四周潜藏的危机。我会慢慢地走，细细地看，小心地触摸，这段旅程会是比较轻松，愉快的，为后面旅程打下基础。
Step2蓝色阶段：召唤理性——学习提问
对森林的初步观察学习已经结束了，思考便是我下段旅程的首要任务，在这段旅程中我会遇到很多困难，这些困难幻化成喷火龙，人类和喷火龙硬拼，无疑如蜉蝣撼大树，我会关注身边可利用的小细节，花费大量时间不断思考，做出应对策略，激发自己的创造力，打败路途中的喷火龙。
Step3绿色阶段：寻求动态平衡——学习叙事技能
该学习的已经学习了，最后的阶段无疑会是有些枯燥，且会因为遇到瓶颈而痛苦而想放弃。最后一段旅程是最困难的，不仅需要坚持，还是最终的升华。
我会像为了弥补自己过错而忍受“恶臭公主”的男主人公一样，为了达到提高我写作水平的目标，通过最后关卡的难以跨越的“恶臭”，超越自己。
我的终点，就是我的起点，是回到西式小洋房，和家人幸福的生活在一起。不过在这段奇妙的森林之旅中，我成长了，不会像从前一样莽撞懵懂，错手害了自己的亲人，我会用我这一路所学，守护在最初西式小洋房里简单的幸福。