记得小学刚毕业那一会 读了些关于青春的很文艺的书籍（真的不是青春疼痛文学哈哈） 一瞬间像是打开新世界大门一样 大概半年时间里沉迷于追逐“文艺”以及对于校园生活有着本质无知却天真可爱的想象。
类似于
“她坐在图书馆有阳光的一角，想象樱花漫天飞舞的景象。那无声的美丽与忧伤弥漫了她的整个青春岁月。”
“那年曾爱过的少年如今还在爱着吗？
也许她就算翻遍箱子里积灰的旧书，也找不到那本毕业特别刊的儿童文学了，那句让她动容的话也好，那本曾珍视的书也好，如同只属于那时的青涩纯洁而蔚蓝的感情和氛围，随着名为童年的风，夹杂着旧时光的忙音，不知不觉溜走了。还温柔而残忍的留下烙印与记忆中特定的色彩与感觉，在理性被打败时，在她的伤口上撒下洁白的盐粒。”
（当然这其实是我去年一时兴起写的几句hh)
在报创意写作之前 其实我对这门课程的了解少之又少，我以为课程的推进类似于给主题 看类似文章 练写作 交流展示等等比较“现实骨感”的流程 但第一节课着实震惊我了 一上来就是20分钟的自由写作 伴随整个屋子的快速敲击键盘的声音 还有老师时不时像催眠一样的轻柔话语 我真的感觉像在加入什么宗教团体的小小“洗脑”（只是做个比喻233333）瞬间有些想笑 一回过神 发现如果是几年前的自己 那时深信着这一切的自己来到同样的课堂做同样的事情 应该是一种神圣的投入状态 且入戏太深时定会说些“似懂非懂”“中二”的话 现在却无法抽离几年间经历的事情和渐渐形成的一些想法了 回不到那么“单纯”的状态 虽说我不觉得这两种状态有好坏之分 但仔细想想确实有种“如同一个人走回过去寂寞的坦途”的feel 着实挺怀念的。
谈起总体的感受 还是希望能是个放松的环节 反正我觉得中碗那里（尤其是风铃）氛围很柔和。