说实话,我个人既没有什么创意，也不会什么写作技巧.但是我还是固执的选择了创意写作课.因为我希望让自己在写作方面有所进步,也希望能给自己一个挑战.
怀着紧张的心情,我第一次走进了创意写作的教室,开始了第1个活动,20分钟的自由写作.从刚开始的蒙圈儿,到后来慢慢写出一些自己想说的话,走进了自己内心的世界.等20分钟结束时,我在发觉自己猛然间被拉住那个世界,发觉自己的手心里已出了汗.我喜欢待在那个世界里的感受,在那里,世界褪去了往日的喧嚣,我也卸下了高中学习的压力,全身心的感悟那里的人和事.之后的活动是观察,我有一种返璞归真的感觉.许多好的创作都源于对生活细致的观察与热爱,然而,在应付许多我自己并不喜欢的作文题时,我常常忘却了这一点.观察不一定是要观察很特别的物品,亦或是赶很远的路,在这间创写教室里,同学们都细致的分享了自己的观察和想象,我获益良多.
在创作我这篇旅行图之前,我也瞻仰了不少同学的作品.他们大多发挥了充分的想象力,写了很好的故事.可我能力有限,一节课的体会,着实写不出哪些，期待自己通过今后学习逐渐进步.但旅行图终归是要有个地点的,我的选择地点是红教堂,选择这里是因为我对写作有一颗虔诚的心.而且对于创写课的三个阶段,我也大致在我的红教堂中想到三个阶段可以与之对应.〝这里曾举行过一场未完成的祷告,据说在教堂树下能找到人们未说完的祷告词.这里废弃多年,可是深夜空无一人的建筑里却总会亮起灯.”我已经准备好开始在这里的奇幻之旅了.
红教堂,是一个很破败的地方,不论是从它的年久失修建筑还是从杂草丛生的荒地上,都不难看出这点.绝大多数人是不爱涉足这种地方的,而对于我,一位冒险家,我对这种地方颇有兴致,于是,我来了,我来挑战了.
我的出生地并不在红教堂,但这并不影响我在此处冒险的兴致.天色略有一些昏暗,还好我手中的煤油灯使我眼前的景物明亮起来.初次到达一个新地点,最重要的便是观察.让自己专注的，全心全意的沉浸在这个世界里,也许是我这个阶段的目标吧.我开始注视这里的野草,深绿色的,有的长得恨不得要高过人的膝盖,他们也许并不美丽,但他们昭示着荒原中也有生命的气息.这里的树也是不少,可惜那多是枯树.深棕色的树干肆意生长成奇怪的形状,在深夜里，着实令人发毛.树下还有许多高矮不一的墓碑,上面的字迹已经模糊了.在有的墓碑旁还摆放着些南瓜灯,发出橙黄色而温暖的光,但在这种氛围中,显得很是诡异.再有的墓碑之间的过道上,还斜倚着门板,我真是想不出他是干什么用.算了,赶紧离开这片奇怪的地方吧.我沿着残破的深红色镶着金边的地毯,穿过了红教堂.这教堂已经是废弃多年了,门和窗都已经不见.教堂中的椅子还是不少的,大多是带靠背的黑色老式长凳,在他们中间,我又发现了斜倚的奇怪门板.再往前走,到了尽头,是被锁住的大门……
我突然意识到，我居然被关在里面了.这到底是为什么？这个阶段，我开始试着召唤我的理性,为了逃脱,我必须也只能召唤我的理性.我继续观察大门,他看起来还挺智能的,一定不是和这个教堂同一年代的产物,也许是谁有意后装上去的.看来我还尽力回想，这园子里面还有哪些不属于这个时代的东西.我想起了一个黄色的电线杆,在较为昏暗的环境中格外显眼.我赶紧沿着记忆中的路线跑回去,那下面是一个密码机.我开始了破译.密码机中有很多任务,有顺序的,必须得做完前一个才能做后一个.每做完一个任务,进度条都会有一定的前移.密码机上面还有一条温馨提示:请在dd l之前完成任务,否则将会触电,会告知园长.我不知道告知园长之后会有什么后果,但是这种未知的恐惧才是真的恐惧.我努力完成着任务,最终黄光亮起,密码机中迸出一道黄光,在空中散落,就好像过年用来庆祝的烟花,我破译完成了.与此同时,大门通电了,亮起橘黄色的光.我笑了,我终于找到逃离这里的方法了.
我急忙朝那里跑去.然而,刚走没几步,我就发现一个极高大的提着刀的身影朝我走来,他的身前还冒着可怕的红光.我心头一凉,意识到冒险远远没有结束，他大概就是园长吧.我想,既然已经到了这个阶段,我必须在理性和感性之间寻求一种动态平衡.我赶紧跑,边跑边回忆起了我最初用心观察的那些东西.我的理性告诉我他们的作用.我用各种方法试图甩掉那个可怕的家伙.我迅速翻过红教堂的窗户,他的翻窗速度好像没有我快.但是他跑的比我快很多,只一小会儿他又追上来了.我开始在长凳间与他博弈.我猛然意识到了那些奇怪门板的作用,可以用来砸他.我跑过一个门板,站住,他应该兴奋极了,以为我放弃挣扎了,三步并作两步冲了过来.我看准时机,反手打下了门板,他被我砸晕了.我借此机会赶紧跑向墓地,通过之前细致的观察,那里的墓碑是很好的掩体,何况那里也有门板.在那片我还算有记忆的地方,我利用地形优势展开了一些博弈.我下了一块门板,在他能看见我是往右边跑去.等我进入了墓碑所构成的视野盲区,我开始匍匐向左.果然,他向右边追去了.在这个反跑技巧的背后,是对他的思维的洞察,而我的逆向思维,是我感性观察和理性分析的结果.我赶紧跑向了大门,又回头紧张的望了望,幸好他还是没往这边来,我用力推开了通了电的大门,逃脱了,还算顺利的完成了冒险.我长出了一口气,心想一定要把在这里的所见所感记录下来.
其实我原来的想法是把每一次魔盒都融入这个旅行图,最后成为一个比较大的故事.但是限于个人水平有限,每次课的内容丰富多彩,如果都强行融入一个故事的话,可能会略显牵强。所以现在旅行图就只是大概说说对三个阶段的理解,然后之后的魔盒就是谈谈自己每节课的收获、感受什么的。这样的弊端就是跟旅行图无法形成有机联系。