回忆录(初稿)

12(1)

十二岁那个暑假的最后一天,我没能写完暑假作业。在呜咽声与纷乱的脚步声里,姐姐被姨接走,我们又一次分开了。

0

妈和我们讲,她听到医生告诉她是双胞胎时哭了。并不是喜极而泣:“我当时想的是我和你爸养不起。”

妈当时选的剖腹产,两个孩子里面在上面的一个先被抱了出来。“坏了,姐姐成妹妹了。”护士悄悄告诉妈。要是顺产的话,那我就成姐姐了。

3

三岁时爸出国留学,只剩下妈一个人带两个小孩子。那时候我们常常去表姐家,看表姐家的图画书,吃五颜六色的条状橡皮糖。

后来爸回国了,妈带着我们走时姐姐不想走,哭着闹着要留下。

那从此以后你不姓张了好不好?妈和姨逗她。她哭着点头。

我心里气不过,拽着她的袖子说:“爸今天要回来,我们不能陪表姐玩。”

5

我家有两个卧室,一个大些,有一张近似正方形的床;另一个小些,满满当当堆满了书。

大的房间是妈和我们住的,小些的是爸的。

我们喜欢去爸那屋闹腾:那屋光照充足,比大卧室好很多。爸的书架上堆了好多我看不懂的书,写的也不是中文,净是些蛇一样歪七扭八的外国字。

白天我们喜欢去小卧室,晚上可就不一样了:晚上的小卧室漆黑一片,只有窗前的月光一晃一晃的,像摇动的鬼影。

有天晚上,我朦朦胧胧地听见有人在说话,临末了传来防盗门被甩上的巨响。我睁开眼时看到了床前的一片月光,一晃一晃的。我发现不知道什么时候我被抱到了小卧室。

家里静得没有一丝声响。

要不是那天困意来得太快,我想我一定会被吓得不轻。但是那晚的鬼影没有拦住我落下的眼皮。我昏昏沉沉地睡过去,等醒来时妈他们都回来了。妈说,姐姐昨晚发了高烧,他们带她去了医院。

9

小学时我和姐姐整天黏在一起,嘀嘀咕咕地讲我们两个之间的暗语。

姐姐比我文静得多。她的文静是那种就算在吐槽语文老师留了太多的作业时也会称呼“陈老师”的文静。而我就不一样。我偷偷借别人的漫画,在语文课上读课外书,把月考卷子折起来逃避家长签字。

我们都讨厌别人问“谁是姐姐谁是妹妹”这种问题,只不过姐姐会温和地回答,而我会用漏风的嘴逼问“你拆(猜)呀?”

同样惹人讨厌的还有语文老师布置的作文。我和姐姐一致认为,如果这位老师继续用她的那支红笔杀死我们原本的构思,把百分之九十以上都变成她的那些“优美词句”的话,那我们班的期末考试作文均分或许能创年级的历史新低。“没人愿意背她写的那些句子。”我骄傲地宣布,“我是肯定不会在期末考试里面引用她找的那些句子,什么‘玉帝把壶谁不尊,山呼雷动谢风恩’。那根本不是我们写的东西。”

期末考试还没到,一张薄薄的作文纸倒是先到了:语文老师让我把前几天写的那篇《小鹰与小麻雀》重抄一遍,投给征文比赛。

复赛的那天表姐约我们去滑雪。妈把姐姐送下楼去。第二天我去考试,没记住自己写了什么,只记得教室的一角画了一幅漫画,桌面上写着好多名字,也画了很多画。那天我和爸妈去吃了披萨,晚上去接姐姐时才知道他们今天压根没去滑雪,反而是在家里看了一天的电视。姐姐委屈地说她也想吃披萨。但是那个披萨却再也没上架过。

12(2)

爸和妈都要去上班。爸带我去他们单位,让我一个人好好写作业。我一边哭一边拼一个房屋的模型,那是我们的数学作业。

晚上我们和表姐他们聚餐。姐姐坐在表姐表弟身边,安安静静地不发一言。

我不记得聚餐的后半程发生了什么,但是在回家的路上姐姐从口袋里摸出一只白兔子布偶放到我手里,说是给我的礼物。

14

小学的时候写小说最喜欢写初中的学生,觉得初中生都好厉害好厉害。等上了初二才发现初中生一点都不厉害,几何题该不会解还是不会解,就算用了小学奥数里学过的燕尾鸟头模型解出来也不会得到夸奖,还很有可能会因为使用“课本外的知识”而被扣分。

初二的时候是我们两个最生分的时候。有时候我觉得,要不是住在同一个屋檐下,我们可能还不如普通朋友。她从来不和我说她和那群学霸们讨论的解题思路,我也从不说我和隔壁班的女孩又一起看了什么网络小说。我们为数不多的两个共同话题是《全职高手》和各种高校,但是她喜欢蓝雨我喜欢微草,她为了了解西南联大去读了《南渡北归》而我却只记得《无问西东》里王力宏演得真好。后来索性不去找那些共同话题,能聊的时候聊上几句,找不到话题就拉倒,她去看她的书我去写我永远写不完的数学作业。我们聊的最多的是零食还有身边同学的八卦。

但是她并不醉心于此,我也是。

15-16

灵魂上的双胞胎。

要是好闺蜜的话,大概是希望被这样称呼的。但是我们不会,我们巴不得和对方长得再不像一点,让别人不知道我们是双胞胎。灵魂上更是如此——如果真的有灵魂这个东西的话。

除了外表外,我觉得我们并不十分相似,不过身边的同学老师总是以外貌的相似来比较我们。我们两个是从小就生活在“比较级”的词语中的,虽然我觉得并没有什么好比的:我们语文成绩都不错,她略胜一筹;政治成绩一样的烂;我化学比她稍好些,她除了化学的所有科目都比我稍好些。去书店买书,她买张爱玲的小说我买卡夫卡的;读同一个出版社的诗集,她读海子的而我读顾城的。期末考试写喜欢的作家她写的白先勇而我写的是余华。她读博尔赫斯和卡尔维诺,读《美的历程》,而我却在读《神曲》和《谈美》。尽管我们对文学有着相似的热情,却又拼命地想要把对方推开,走出两条完全不一样的路。

我们又有了共同话题。我们聊最近看过的书,互相推荐音乐。她给我放草东和苏打绿,我给她放醒山,音量开得有些大,她问我是不是下半辈子想玩助听器。不再是小时候的那种共同话题,而是另一种意义上的“共同话题”。

我们聊着,说着很多话,似乎永远说不完。偶尔有不耐烦,偶尔也会有矛盾,但是还在继续说着。

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其实这篇写的比较乱……因为是初稿所以就简单列了一下,思路是时间顺序。不过我觉得可能以某一部分做主线按逻辑串下来会更好,等终稿的时候肯定会改动的(说不定会全篇大改orz写到最后才想到可以用读的书连接……我为啥没早点想到呢)。题目还没想好,等终稿把逻辑理清楚了再决定好了√

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